东莞自闭症

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  • [家长常见问题] 提高自闭症儿童的语言理解能力九点妙招

    在实际的生活情境中,重复、不断地对自闭症儿童说话,加强他们的语言理解能力,是为训练的首要之务。(一)不断地对儿童说话:对自闭症儿童说话,其效果不是立竿见影的,必须坚持不懈才会慢慢开花结果。语言学习有困难的自闭症儿童
    发布时间:2018-09-17   点击次数:61

  • [家长常见问题] 学前自闭症儿童融合教育的问题及发展策略

    随着中国特殊教育的发展,融合教育逐渐被人们所熟知,越来越多的学前自闭症儿童接受了融合教育。目前,开展融合教育也已经成为一种教育使命,同时开展融合教育可以使特殊儿童身心等各个方面均得到适宜的发展,并可以发挥其潜能,为今后自理、平等地参与社会生
    发布时间:2018-09-19   点击次数:59

  • [行业新闻] 五招将有助于您决胜儿童自闭症

     儿童自闭症,又被称为儿童孤独症,它是一种广泛性的发育障碍。自闭症通常在三岁以前起病,迄今为止,自闭症的病因尚未明了,但已有研究发现:儿童自闭症是与基因遗传高度相关的有生物学基础的疾病。尽管目前我们尚无立竿见影的特效治疗方法,但对自闭症却并
    发布时间:2018-09-14   点击次数:59

  • [公司新闻] 怎样帮助自闭症儿童发展理解性语言

      理解能力差的这部分孤独症儿童,他们的语言中并不缺少词汇,但是这些词汇绝大多数是消极的、无内容的,只是一些语音的空壳。因此培养理解性的语言,建立正确的概念应是这部分儿童语言训练的第二个目标。理解性语言的建立过程,也是概念建立的过程。正确概
    发布时间:2018-09-07   点击次数:102

  • [行业新闻] 儿童自闭症的早期特征有哪些?

    自闭症又称儿童孤独症,是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍。主要表现为不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。所有家长都不希望自己的宝宝出现自闭症,那么为什么有的宝宝会有自闭症,自闭症有哪些症状和表现,训练可以治好
    发布时间:2018-08-29   点击次数:33

  • [行业新闻] 家长求解孤独症谱系障碍怎么办?

    东莞孤独症,又称自闭症,是一种较为严重的发育障碍性疾病。它是一种先天精神疾患,和后天家庭教养无关。该病男女发病率差异显著,在我国男女患病率比例为6—9:1。孤独症谱系障碍怎么办?1、丰富生活常识同正常儿童一样,自闭症儿童的认知
    发布时间:2018-08-23   点击次数:46

  • [行业新闻] 儿童孤独症是什么原因引起的?

     东莞孤独症是阿斯伯格症中的一种非常常见的病症,一般多在幼儿时期就能有所表现,一般是没有语言,没有眼神交流等,因为孤独症是伴随孩子一生的病症,家长们应该多了解一些孤独症的发病原因,提前做好防御及时治疗。  那么儿童孤独症发生的原因是什么呢?
    发布时间:2018-08-10   点击次数:50

  • [行业新闻] 父母着急宝宝说话迟,会不会是孤独症?

    有一天,我趁滴滴打车,和开车师傅聊家常,他了解到我是一名儿科医生,就说咨询我一个问题,说家里宝宝已经两岁啦,怎么只会说“妈妈”,当地医生怀疑是孤独症儿童,建议去儿童医院再进一步检查。但我问他“宝宝是否有同伴,常在一起玩耍吗?他回答”很开心和
    发布时间:2018-08-10   点击次数:37

  • [行业新闻] 东莞自闭症错过最佳治疗时间,孩子难康复?

    世上没有时光机,孩子的教育也不能重来,很多事情错过了,我们连个补救的机会都没有。虽然目前中国预计已经有200万以上的自闭症儿童,但实际被诊断的不足一半;多数自闭症孩子因为身边没有任何人对自闭症有所概念,一直被打上内向、不爱说话的标签,最终漏
    发布时间:2018-04-17   点击次数:59

  • [行业新闻] 四方面能力对自闭症孩子更重要,9成家长忽略

     自闭症儿童不会穿衣服,父母花一年教他们穿衣服;  自闭症儿童不会吃饭,父母花两年教他们吃饭;  自闭症儿童不会上厕所,父母花三年教他们上厕所;  自闭症儿童不会什么,父母们就教什么,每日不间断的技巧训练,这已经成
    发布时间:2018-06-23   点击次数:48

  • [家长常见问题] 自闭症儿童异常行为对策?

    您的孩子今天是否又大哭大闹了?是否又摔东西了?面对这些异常行为,您是否分析过他们为什么会有这些行为?其实,孩子的每一个行为都有一定原因和目的。要想干预他们的行为,就必须先了解引发行为的原因和目的。第一、分析行为的原因(即前提、成因)--弄清
    发布时间:2017-12-05   点击次数:57

  • [家长常见问题] 孩子得了自闭症,家长应该怎么办?

    家长得知自己的孩子是特殊儿童时,不是震惊、难过、就是自责,觉得一定是自己做错了什么,才会让自己的孩子变成这样,将自己淹没在无助及罪恶感中。事实上,虽然目前自闭症的成因仍然不明与定论,但绝对不是上天的惩罚,也与孩子出生后父母亲不够关心,花太少
    发布时间:2017-12-04   点击次数:37

  • [家长常见问题] 面对障碍儿童的家庭调适法宝

    当孩子存在发展疑虑时,常常会使家庭承受不同寻常的压力。然而,大量个案研究证明:家庭介入的程度与方式对患儿的疗育效果有着绝对性的影响。因此,家长如何克服压力和创造家庭资源力量,是家长和孩子实现双赢的关键。★觉察孩子发展
    发布时间:2017-12-04   点击次数:49

  • [公司新闻] 东莞儿童自闭症测试量表57条介绍

    东莞儿童自闭症测试量表儿童自闭症测试量表,又称自闭症行为量表(ABC量表),是用于医生检测儿童是否患有自闭症的一个简单的方法,只能做为一个参考诊断依据,并不能单一地做为判定诊断结果的依据。自闭症行为量表是又一具有诊断价值的量表,由Krug于
    发布时间:2016-12-28   点击次数:102

  • [公司新闻] 东莞儿童自闭症康复训练有几种方法

    东莞儿童自闭症康复训练有几种方法儿童自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病,又称孤独症。儿童自闭症的出现其男女发病率差异显著,在我国男女患病率比例为6比9。因此,专家表示,儿童自闭症的康复训练方法是许多患儿父母最有必要了解的一门健康学问,这对
    发布时间:2016-12-28   点击次数:91

  • [公司新闻] 很多家长都疑问到底自闭症能否治愈?

    东莞自闭症能治愈吗假如把“治好”理解为医学上所指的“治愈”,即患儿不再有自闭症,导致自闭症的大脑生理异常结构完全消失,那么从目前我们所获得的国内外研究与临床信息来看,通过“训练”而“治愈”的自闭症患者几乎可以说没有。但经过坚持不懈的训练矫治
    发布时间:2016-12-28   点击次数:129

  • [公司新闻] 对于​深圳自闭症能治好吗问题做解答

    深圳自闭症能治好吗该病病因复杂,现在医学界并没有治愈方法。到目前为止的研究进展表明,即使自闭症患者到了成人,恢复得比较好的还是不可避免存在自闭倾向,比如他们与人接触的方式不适当,不能顺利使用语言与别人交流。一般推估大约每10,000人中有2
    发布时间:2016-12-27   点击次数:77

  • [公司新闻] 儿童自闭症治疗药物有哪些?

    儿童自闭症治疗药物有哪些?传统的治疗法是精神药物和营养治疗,对于自闭症患者来说,自闭症是生理因素使然,药物治疗便成为自闭症儿童处遇的优先考虑。:自闭症这个族群比其他障碍儿童比较普遍使用药物治疗(精神病用药及抗癫痫药物)。1、精神病药物Hal
    发布时间:2016-12-27   点击次数:61

  • [公司新闻] 特殊儿童爱心募捐倡议书

    特殊儿童爱心募捐倡议书尊敬的社会
    发布时间:2016-10-28   点击次数:69

  • [公司新闻] 聪明兔喜迎中残联、省、市领导

    2015年9月26日星期六,广东聪明兔东城校区喜迎中残联程副理事长带领的调研组,在省残联领导和东莞市残联理事长冉理在陪同下,通过现场教学观摩、现场家长互动、现场学员观察了解、与聪明兔总监林枫亲切交流等形式,展开调研,本次活动取得了圆满成功。
    发布时间:2016-10-28   点击次数:49

  • [公司新闻] 基金久佑康复路,爱心长相助成长

    为了帮助在训的特困家庭,聪明兔基金委员会在爱心团体、企业、个人的共同参与下,于2015年5月28日,总监林枫、代副总王家兵、基金委员会代主席魏晓培为聪明兔扶贫助残基金委员会揭牌。揭开红绸那一刻,全场掌声雷动,在场的各界人士为成立之庆致以热烈
    发布时间:2016-10-28   点击次数:16

  • [公司新闻] 旗舰店接待多地领导

    2015年5月22日,虽然天降大雨,但仍挡不住领导关怀的脚步,“热烈欢迎上级领导莅临广东聪明兔旗舰店”的横幅随风起舞。东莞市民管局领导、佛山市残联领导莅临广东聪明兔旗舰店—
    发布时间:2016-10-28   点击次数:16

  • [公司新闻] ●武汉残联参观交流

    2013年1月11日,武汉残联一行领导在东莞残联罗主任的带领下到东莞聪明兔参观交流,聪明兔训练总监林枫先生及东城聪明兔王家兵馆长全程作陪,热情向来访者介绍了机构各功能区及工作室,来访领导表示机构各项工作展开及管理是他们已访民间中机构最优秀的
    发布时间:2016-10-28   点击次数:16

  • [多动证训练] 多动症“训练”---医疗和训练的关系

    关于多动症可否用药,曾争论多年,近20年,随着儿科学、神经精神病学、心理和教育学的重大进展,大多数医生诊断儿童多动症一经确诊,就可以给予适当的药物矫正,对于多动症患儿的矫正,常用的方法是让儿童服用中枢兴奋剂(苯丙
    发布时间:2016-10-17   点击次数:136

  • [多动证训练] 多动症孩子的家庭饮食疗法

    孩子患了多动症,除进行科学训练,正确引导,必要的药物矫正外,调理好孩子的饮食十分必要。在进食质量上可多吃些含蛋白质维生素及卵磷质、矿物质的食物,象牛奶、鸡蛋、大豆及豆制品、瘦肉、动物肝脏、心脏等。还可多吃些花生仁、
    发布时间:2016-10-17   点击次数:89

  • [多动证训练] 多动症患儿的家庭训练方法

    多动症的家庭训练方法有很多种,以下着部分列举,家长可根据孩子自身发展情况作出选择性训练:1、拼图、下棋:让孩子学会拼图,并逐渐增加拼图的块数,学习棋类的玩法.  2、年龄尚小时家长可同其多做爬行游戏;
    发布时间:2016-10-17   点击次数:120

  • [多动证训练] 多动症孩子家教基本方案

    多动症孩子的家长必须对孩子障碍有着较科学地认识,对待患儿的态度和教养方式请按以下进行调整,这样即可通过家教较大程度帮助患儿发展:•明确多动症性质,正确加以对待。父母应认识到多动症是一种发展障碍,孩子一些
    发布时间:2016-10-17   点击次数:147

  • [多动证训练] 儿童多动症的训练

    【儿童多动症的矫正方法】  目前国际上“矫正”多动症的主要方法为感觉统合训练和高频音乐疗法:(一)脑开发工程感觉统合训练疗法:1)感觉统合失调的神经生理学基础  感觉统合失常,一般
    发布时间:2016-10-17   点击次数:147

  • [多动证训练] 多童多动症类型

    多动症可分成3大类型:注意力不集中型、冲动或爱动型、两种综合型,评估的项目均有9项,其中只要各有6项符合就算是该类型,如果二种评估项目都出现大于6项,就属于综合型。  类型一注意力不集中型  □粗心大意,常不注意细节,爱出错。  □无法
    发布时间:2016-10-17   点击次数:114

  • [多动证训练] 儿童多动症概念及病因

    多动症概念多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显
    发布时间:2016-10-17   点击次数:141

  • [多动证训练] 儿童多动症的训练

    【儿童多动症的矫正方法】  目前国际上“矫正”多动症的主要方法为感觉统合训练和高频音乐疗法:(一)脑开发工程感觉统合训练疗法:1)感觉统合失调的神经生理学基础  感觉统合失常,一般
    发布时间:2016-10-17   点击次数:56

  • [多动证训练] 多童多动症类型

    多动症可分成3大类型:注意力不集中型、冲动或爱动型、两种综合型,评估的项目均有9项,其中只要各有6项符合就算是该类型,如果二种评估项目都出现大于6项,就属于综合型。  类型一注意力不集中型  □粗心大意,常不注意细节,爱出错。  □无法
    发布时间:2016-10-17   点击次数:17

  • [学习障碍] 学习障碍---拼音障碍训练

    学习障碍儿童(ChildrenWithLearningDisabilities)又被译为学习低能儿童、学习失调儿童、学习无能儿童、学习失能儿童等。称谓最早由美国柯克(S.Kirk)1963年首次提出。他最早提
    发布时间:2016-10-17   点击次数:133

  • [社交能力训练] 孤独症儿童适应能力的培养

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    发布时间:2016-10-17   点击次数:120

  • [社交能力训练] 孤独症儿童适应能力的培养

    孤独症儿童在适应上的主要问题是人际关系缺陷及沟通表达障碍,导致与人交往无法考虑对方的意图,或我行我素,或沈迷于兴趣的事物,坚持自己的特殊玩法,无法接受被干涉,或因需求不得满足而哭闹生气。矫正教养的首要目标在于改善这种固执的特性,增进其挫折忍
    发布时间:2016-10-17   点击次数:37

  • [语言障碍矫正训练] 构音障碍的分类

    ◆运动性构音障碍是指由于参与构音的诸器官(肺、声带、软腭、舌、下颌、口唇等)的肌肉系统或神经系统的病患所致肌肉麻痹、动动不协调等所致言语障碍。◆器官结构异常所致的构音障碍是指由于构音器官先天和后天原因的形态、结构异常导致功能异常从而出现的构
    发布时间:2016-10-17   点击次数:166

  • [智力障碍康复培训] 智力障碍儿童常见的情绪行为问题

    ◆常见的情绪问题▲抑郁智力障碍儿童由于社会适应困难、学习能力低下,在学业习和生活中经常性的面临失败,由此会产生抑郁情绪,通常表现为敏感、合作性差、闷闷不乐、自卑与孤独感,尤其是轻度智力障碍儿童,这种情绪体验更明显。有时,他们还会产生厌倦情绪
    发布时间:2016-10-26   点击次数:241

  • [自闭症康复训练] 用训练方法来刺激孩子的脑细胞发育

    扩大视野:头部的自由活动是扩大视野的必要条件,因此俯卧仍是主要的姿势。婴儿对头部的控制是中枢神经系统、肌肉、骨骼发有成然到适应头部活动的结果。正常要儿俯卧时,抬头动作是不需要教就会的。练习的机会越多,头部的活动也就越自由。-视野的扩大将大大
    发布时间:2016-10-17   点击次数:30

  • [自闭症康复训练] 怎样训练和提高孩子注意力

    “专心,专注”,这两个要求可是从我们记事起就耳闻详读的。一个人学生时代的成绩好坏,甚至于一个人未来的成就如何,都和孩子的注意力息息相关。因此,从小就要加强对孩子的注意力的培养。以下这些对注意力方面培养的方法,妈妈们不妨参考一番,也来实践一下
    发布时间:2016-10-17   点击次数:46

  • [唐氏综合症] 唐氏综合症患儿的需要改善的功能障碍

    ◆运动障碍1、大运动唐氏宝宝的动作发育比正常儿童晚,早期不会匍匐前进和爬行,平衡能力差,如运动不自如、手脚不灵活、容易摔跤等。2、精细动作手指精细运动功能不成熟
    发布时间:2016-10-17   点击次数:116

  • [唐氏综合症] 唐氏综合症临床表现

    21-三体综合征患儿在出生时即已有明显的特殊面容,且常呈现嗜睡和喂养困难。随着年龄增长,其智能低下表现逐渐明显,动作发育和性发育延迟。约30%患儿伴有先天性心脏病等其他畸形。因免疫功能低下,易患各种感染,白血病的发
    发布时间:2016-10-17   点击次数:121

  • [唐氏综合症] 唐氏综合症患儿的需要改善的功能障碍

    ◆运动障碍1、大运动唐氏宝宝的动作发育比正常儿童晚,早期不会匍匐前进和爬行,平衡能力差,如运动不自如、手脚不灵活、容易摔跤等。2、精细动作手指精细运动功能不成熟
    发布时间:2016-10-17   点击次数:98