东莞自闭症

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学习障碍

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  • 学习障碍---拼音障碍训练

    学习障碍儿童(ChildrenWithLearningDisabilities)又被译为学习低能儿童、学习失调儿童、学习无能儿童、学习失能儿童等。称谓最早由美国柯克(S.Kirk)1963年首次提出。他最早提
    发布时间:2016-10-17   点击次数:256

  • 学习障碍----运算障碍训练

    学习障碍儿童(ChildrenWithLearningDisabilities)又被译为学习低能儿童、学习失调儿童、学习无能儿童、学习失能儿童等。称谓最早由美国柯克(S.Kirk)1963年首次提出。他最早提
    发布时间:2016-10-17   点击次数:285

  • 学习障碍---书写障碍训练

    学习障碍儿童(ChildrenWithLearningDisabilities)又被译为学习低能儿童、学习失调儿童、学习无能儿童、学习失能儿童等。称谓最早由美国柯克(S.Kirk)1963年首次提出。他最早提
    发布时间:2016-10-17   点击次数:274

  • 学习障碍---阅读障碍训练

    学习障碍儿童(ChildrenWithLearningDisabilities)又被译为学习低能儿童、学习失调儿童、学习无能儿童、学习失能儿童等。称谓最早由美国柯克(S.Kirk)1963年首次提出。他最早提
    发布时间:2016-10-17   点击次数:230

  • 学习障碍儿童鉴别标准

    ◆我国台湾地区的鉴别标准(1)智力正常或在正常程度以上者。(2)个人内在能力有显著差异者。(3)注意、记忆、听觉理解、口语表达、基本阅读技巧、阅读理解、书写、数学运算、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难,且经评估后确定一般教育
    发布时间:2016-10-17   点击次数:209

  • 学习障碍儿童的心理和行为特征

    学习障碍儿童类别较多,差异也很大。即便如此,我们还是可以各类学习障碍儿童的常见表现,归纳出他们的典型特征。◆认知、智力方面(1)智力正常,学习障碍儿童一般具有平均水平或超出平均水平的智力;(2)大多数学习障碍儿童存在认知障碍,例如在位置
    发布时间:2016-10-17   点击次数:229

  • 学习障碍的定义

    学习障碍(LearningDisabilities)这一术语由美国教育心理学家柯克(SamKirk)于1963年提出,西欧国家习惯于这一术语简称为LD。自柯克提出学习障碍的术语以来,至今已有四十多年的历史,到目
    发布时间:2016-10-17   点击次数:85

  • 如何对学习障碍儿进行感觉统合训练?

    发布时间:2016-10-17   点击次数:53

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