东莞东城校区:东莞市东城区鼎好广场1号楼(环城路旁)
联系人:徐老师 0769-23329599
东莞课时专训部:东莞市东城区鼎好广场1号楼侧
联系人:徐老师 0769-23329599
东莞樟木头校区:樟木头镇樟深路15号(南博广场右侧200米)
联系人:王老师 0769-87120777
东莞常平校区:常平镇袁山贝283号(常安医院斜对面200米)
联系人:柴老师 0769-89306777
广州校区:广州市增城市新塘镇新塘大道西646号
联系人:陈老师 020-29870777
深圳龙华校区:深圳市龙华新区大浪浪口科技园D栋(新宝盛酒店旁)
联系人:张老师 0755-28460777
深圳松岗校区:松岗镇勋业街2-4号楼(松岗人民医院康复科后面沙江宾馆直走500米)
联系人:陈老师 0755-36325777
佛山校区:佛山南海区
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网址:www.congmingtu.cn
自闭症康复中心介绍小孩轻度自闭症的表现
轻度自闭症(通常被称为自闭症谱系障碍中的高功能自闭症)儿童可能表现出以下一些特征:
社交互动方面
社交困难:在与同龄人交往时表现出尴尬或不自然,可能不愿意主动与其他孩子互动。
非语言交流:不善于使用面部表情、眼神交流和手势,可能看起来对他人的情绪反应不够敏感。
理解社交线索的困难:在社交场合中难以理解他人的隐含含义,例如玩笑或暗示。
兴趣和行为
狭窄的兴趣:对特定的主题或活动表现出强烈的兴趣,可能会长时间沉浸其中。
重复行为:可能会表现出重复的动作或言语,例如重复某些短语或行为模式。
对变化的抵触:对日常生活中的小变化可能会表现出强烈的不安或抗拒。
沟通方面
语言使用异常:可能在语言表达上没有问题,但在理解和使用语言方面可能有些不寻常,例如过于正式的说话方式。
追求具体的表达:可能在交谈中更倾向于直白和具体,不太能够理解抽象的概念。
注意力与感知
高度专注:在特定的兴趣领域中表现出极高的专注力,对于不感兴趣的活动可能会迅速失去注意力。
感知敏感:对某些声音、光线或气味非常敏感,可能表现出不安或过度反应。
其他特征
行为模式:可能喜欢固定的日常安排,打乱日常习惯时可能会感到焦虑。
情绪反应:情绪可能会显得不稳定,无法很好表达内心感受。
如果你观察到孩子有上述表现,建议与专业的心理健康人士联系进行评估和支持。早期干预可以为自闭症儿童提供更好的发展机会。
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